В рамках республиканского августовского педагогического совещания работников образования «Единое образовательное и воспитательное пространство как средство укрепления единства народов России» 19 августа в конференцзале Республиканской естественноматематической школы состоялась работа ключевой площадки № 2 «Цифровая трансформация сферы образования: итоги и перспективы».
Площадка со слоганом «Учиться поновому, жить в цифре!» объединила представителей системы образования республики и её ключевых ИТпартнёров.
В дистанционном формате приняли участие коллективы школ и СПО (более 100 подключений), в очном — представители Минобрнауки Адыгеи, РЕМШ, муниципальные координаторы по развитию ЦОС, руководители и педагоги школ (47 человек).
В центре внимания были итоги цифровой трансформации (ЦТ) региональной сферы образования, развитие отечественных информационных систем и сервисов, внедрение технологий искусственного интеллекта (ИИ), повышение цифровых компетенций педагогов и обучающихся, а также определение основных направлений работы на новый учебный год.
Открыл площадку Артём Журавель, заместитель министра, отраслевой руководитель ЦТ, который наградил благодарностью Минобрнауки Адыгеи топ10 руководителей и топ25 педагогов школ — участников регионального рейтинга по количеству проведённых уроковисследований с использованием ЦОК в рамках проекта НИР 25/30 на платформе «Айсмарт» в 2025–2026 учебном году.
О результатах ЦТ сферы образования республики и её перспективах рассказал Юрий Мамышев — модератор площадки, заместитель директора РЕМШ, региональный координатор работы по развитию ЦОС
Своим опытом и видением дальнейшего развития ЦТ поделились спикеры — представители ведущих российских ИТкомпаний и образовательных платформ:
Ольга Галутина, руководитель направления по работе с регионами проекта «Сферум» ООО «МАХ», представила новые возможности «Сферума» в национальном мессенджере МАХ для системы образования.
Дзерасса Гояева, академический директор ООО «Айсмарт», рассказала о дидактическом потенциале ИИинструментов и возможностях ЦОС нового поколения.
Анна Чернова, специалист методического сопровождения ООО «Дневник.ру», осветила федеральные требования к ведению ГИС и РГИС в сфере образования.
Виталий Бубен, главный специалист по работе с регионами образовательной платформы «Учи.ру», посвятил своё выступление теме развития метанавыков школьников в эпоху ИИ, сделав акцент на критическом мышлении и эмоциональном интеллекте.
Роман Борисов, директор департамента развития и продаж в образовании Группы компаний «Астра», представил экосистему отечественных цифровых решений для образовательных организаций.
Ирина Ефремова, менеджер по работе с органами государственной власти ООО «ЯКласс», рассказала о развитии цифровых компетенций педагога и новых ориентирах профессионального роста в эпоху ИИ.
По итогам работы площадки сформированы предложения для включения в проект решения республиканского августовского педагогического совещания.
В числе основных направлений по развитию ЦТ на 2026–2027 учебный год:
использование сервисов ФГИС «Моя школа», УБ ЦОК, цифровых помощников ученика, учителя и родителя, МП «Госуслуги Моя школа», «Сферума» в МАХ и РГИС «ЦОП РА» и др.;
внедрение цифровых платформенных решений в образовательный процесс, в том числе в рамках проекта НИР 25/30 с использованием материалов и диагностик платформы «Айсмарт»;
участие в проектах «Код будущего», «Урок цифры», «Цифровой ликбез», «Цифровой диктант», олимпиадах, конкурсах и образовательных курсах, направленных на развитие ИТкомпетенций;
достижение «цифровой зрелости» отрасли «Образование» и региональной программы ЦТ Адыгеи.
Работа площадки показала: ЦТ образования переходит на новый этап — повышения качества образования, развития цифровых компетенций и подготовки обучающихся Адыгеи к жизни и профессиональной деятельности в стремительно меняющемся цифровом мире.
